Cauces de comunicación utilizados

Consideramos importante antes de seguir profundizando en el trabajo aclarar una serie de cuestiones de sumo interés.

“La categoría «colectivo en red» se refiere a las conexiones – en una primera instancia comunicacional e instrumentalizadas a través de redes técnicas – de varios actores u organizaciones que quieren difundir informaciones, buscar apoyos solidarios o incluso establecer estrategias de acción conjunta como son, por ejemplo, los links y las conexiones que las ONGs promueven entre sí o con otros actores políticos relevantes, a través de Internet u otros medios alternativos. Estos colectivos pueden constituirse en segmentos o subsegmentos (nudos) de una red más amplia de movimientos sociales”.

Por ejemplo, los sitios en línea (sites on line) de los diferentes movimientos en contra de los recortes educativos que presentamos en nuestro blog. (mareaverdemadrid.blgospot.com, UGT, CCOO…)

“Las «redes de movimientos sociales», por su parte, son redes sociales complejas que trascienden organizaciones empíricamente delimitadas y que conectan de forma simbólica, solidaria o estratégica sujetos individuales y actores colectivos, cuyas identidades van constituyéndose en un proceso dialógico:

• De identificaciones sociales, éticas, culturales y/o político-ideológicas, es decir, ellas forman la identidad del movimiento
• De intercambios, negociaciones, definiciones de campos de conflicto y de resistencia a los adversarios y a los mecanismos de discriminación, dominación o exclusión sistémica, o sea, definen a sus adversarios
• Con vistas a la transposición de los límites de esta situación sistémica en dirección de la realización de propuestas o proyectos alternativos, es decir, establecen sus objetivos, o construyen un proyecto para el movimiento”.

Por ejemplo, en el caso que nos ocupa sería la facilidad que nos dan las redes sociales para interconectarnos, cambiar información, conocimientos y aprendizajes, así como ir construyendo e implementando juntos actuaciones encaminadas al logro de los objetivos.

            Consecuentemente este movimiento ha desarrollado ambos cauces de comunicación lo que ha permitido y facilitado la amplia difusión de las causas, motivos, intereses, y diferentes acciones y actividades que han ido surgiendo de los distintos colectivos implicados, implicando de esta forma a un amplio sector de la sociedad.

Esto no sustituye a los medios de comunicación tradicionales, pero si los complementa. Hay mucha información que se genera en los centros educativos, localidades... que no es publicada en diarios digitales ni impresos, pero que caben y de hecho son el alma de los blog y las web 2.0 como medios de difusión en red que dan espacio para una opinión no censurada.

Debemos tener en cuenta que gran parte de la información que  se publica en los blogs está enlazada de medios externos, ya sean otros blogs, páginas web, diarios, youtube, etc. (Colectivo en red), por lo tanto, entendemos que pretende ser una compilación de información muy actualizada sobre los recortes, reforma educativa, agresión a la escuela pública....